Vize školy
Škola je atraktivní vzdělávací institucí 21. století s aktivními žáky i pedagogy. Využívá inovativní vzdělávací metody za pomoci moderní techniky a vybavení. Škola spolupracuje s mnoha vnějšími partnery, zejména se základními a vysokými školami v regionu. Žáci chodí do školy rádi a vytvářejí si k ní dlouhodobý kladný vztah. Ve výuce je kladem důraz na samotný průběh učení. Při hodnocení jsou akcentovány formativní prvky, zpětná vazba a individuální pokrok každého žáka. Žáci jsou vedeni k efektivnímu učení, k prezentování a obhajobě svých názorů, k práci v týmu. Učí se rozpoznat své silné stránky a správně rozhodnout o budoucí profesní kariéře. Výuka respektuje individuální potřeby žáků, mezi učiteli a žáky jsou nastavena a dodržována pravidla komunikace na základě vzájemného respektu. Ve škole panuje přátelská atmosféra, zdravé klima, žáci i zaměstnanci se cítí bezpečně, příjemně a svobodně.
Vzdělání pro budoucnost, vzdělání na míru, vzdělání v bezpečném a přátelském prostředí
Na našem gymnáziu systematicky modernizujeme nejen budovu školy, ale především samotné vzdělávání. Věříme, že škola má být místem, kde se žáci chtějí učit – a my jim v tom vytváříme ty nejlepší podmínky.
V rámci dlouhodobé modernizace školy jsme zrekonstruovali odborné učebny a laboratoře, obnovili sociální zařízení, zateplili přístavbu, vybudovali přednáškový sál, proměnili učebny i chodby. Připravujeme venkovní sportoviště, jazykové laboratoře a novou učebnu informatiky.
Ještě důležitější jsou pro nás však změny ve výuce. Zahájili jsme vlastní inovativní vzdělávací koncept „Chci se učit“, který staví na formativním hodnocení, práci s cíli učení, důkazech o učení a portfoliích žáků. Vyučování je aktivní, smysluplné, propojené s reálným světem. Usilujeme o přátelské prostředí, ve kterém má každý žák prostor růst.
Podporujeme talentované a nadané studenty prostřednictvím speciálního rozvojového programu. Jsme aktivním členem Unie škol inovativních (UŠI) a zapojujeme se do řady projektů na národní i mezinárodní úrovni (např. Erasmus+, DOFE).
Unikátní je náš projekt Týmová inovační výzva, díky kterému se do života školy aktivně zapojily desítky studentů v rámci více než 15 různorodých týmů – od školního parlamentu, přes mediální a charitativní tým až po kapelu, Ekotým, mentoring či fundraising. Studenti přicházejí s vlastními nápady a sami je realizují – například rekonstrukci studovny nebo budování nahrávacího studia.
Naši školu společně měníme. A měníme i to, co znamená učit se s radostí, odpovědností a výhledem do budoucnosti.
Profil absolventa
Hranické gymnázium vychovává sebevědomé mladé lidi připravené na maturitu a vysokoškolské studium. Absolvent naší školy umí kriticky myslet, pracovat samostatně i v týmu, je komunikativní, dokáže formulovat své myšlenky a nebojí se říct svůj názor. Domluví se dvěma světovými jazyky a ovládá výpočetní techniku. Zná základy přírodních a společenských věd, má rozvinutou finanční gramotnost, estetické cítění a řídí se zásadami zdravého životního stylu. Dovede identifikovat své silné stránky a má konkrétní představu o budoucí profesní kariéře. Má jasně nastavené cíle a je připraven pro jejich splnění usilovně a systematicky pracovat.